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研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、重要性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。
小学英语教学阅读能力的培养
【摘 要】
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研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、重要性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。
【机 构】
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溧阳市古渎小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年6期
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