初中数学教学应用错题本的现状及其对策分析

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很多优秀的学生都有建立错题本的经历。很多初中数学教师也鼓励学生建立错题本。然而,由于种种原因所限,初中生在应用错题本方面还存在一些问题,没有使错题本的价值得到最大程度地发挥。本文先分析初中生应用错题本的现状,接着提出解决对策,希望能起到一定的指导作用。
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