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目的 使新护士在短期内熟悉科室环境,并充分把所学到的理论知识结合临床快速的提高业务技能.方法 制定培训计划,执行新护士一对一的责任带教,观察新护士在理论、技术以及心理方面存在的问题,提出有效的措施.结果 经过培训,新护士在短时间内适应儿科护理工作迅速提高业务技能.结论 通过观察分析新护士的心理特征,实施有效的技能培训.