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论职业院校课堂教学之“道”与“术”
论职业院校课堂教学之“道”与“术”
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuhanping820
【摘 要】
:
课堂教学是一门科学,也是一门技术,更是一门艺术。科学地把握教学规律,变教学技术为教学艺术,是职业院校课堂教学革命重大而永恒的课题。有鉴于此,文章探索了课堂教学之“道
【作 者】
:
周曦
【机 构】
:
长沙幼儿师范学校
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
职业院校
课堂教学
教学之道
教学之术
【基金项目】
:
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度立项课题“中职学校课堂教学诊改工作运行机制研究”的研究成果
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课堂教学是一门科学,也是一门技术,更是一门艺术。科学地把握教学规律,变教学技术为教学艺术,是职业院校课堂教学革命重大而永恒的课题。有鉴于此,文章探索了课堂教学之“道”与课堂教学之“术”之间的内在关系,以期推进职业院校教师、教材、教法的“三教”改革。
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