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<正> 一般认为,突触传递的长时程增强（Long-term potentiation,LTP）可能是学习和记忆的神经基础。我室的系列工作表明,大鼠在条件性行为的建立中,海马齿状回、CA3、CA1区均出现LTP样变化,并将之称为习得性LTP（Learning-de-pendent LTP）,而且发现每次训练作业后突触效应的增强,经一段时间（4小时）后就