缓慢(组诗)

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师生互动是语文教学中师生之间、学生之间的双向交流,是在教育教学过程中为完成共同的任务进行交往而产生的一种动态关系,是一种社会发展过程中产生的新型的师生关系,它能激
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前苏联教育家马卡连柯曾说过这样一句话:“同样的教学方法,因为语言不同,其效果就可能相差20倍。”名师们的课总令我们拍案叫绝,很大一个原因是他们的课堂教学语言充满神奇的魅力:他们可以用寥寥数语勾画出一幅幅生活的图景,使人宛若身临其境-他们可以把跨越时空的人、事、物凝聚在片言只语中,使人浮想联翩;他们准确得体的评价语言,又使人在成功的喜悦中受到智慧的启迪……总之,他们精心设计的,闪烁着智慧火花的教学语
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找准课文的切入点,是语文课堂教学的关键步骤.教师解读作品必须抓住阅读切入点,从自己的内心深处感受作品的魅力,点燃学生的探索、发现、创造激情的引火线.要以题眼、文眼、
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