如何在教育活动中评价孩子

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在教育教学中,儿童的自主发展是一个生命体永不停息更新和进步的过程。教师在儿童学习的过程中扮演着“导师“的角色,同时还是引导者和合作者。当儿童在进行某种尝试和完成探究后,老师正确的评价引导着儿童以后学习和探究的方向。我们的评价是要了解、判断儿童当前的水平,并为进一步引导和促进儿童的发展提供依据。
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