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本文旨在于高校学生学业与就业的鸿沟之间探索一座衔接的桥梁，提出基于工学结合理论的高校学生工作室开设模式，以培养学生职业生涯发展能力，同时降低毕业生开发企业核心项目的风险。
基于工学结合理论的高校学生工作室设置
【摘 要】
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本文旨在于高校学生学业与就业的鸿沟之间探索一座衔接的桥梁，提出基于工学结合理论的高校学生工作室开设模式，以培养学生职业生涯发展能力，同时降低毕业生开发企业核心项目的风
【机 构】
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四川交通职业技术学院
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2011年20期
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