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为了解我校英语专业和国贸专业学生批判性思维能力的现状,为培养和提高学生的批判性思维能力提供参考依据,本文采用批判性思维能力测量表（CTDICV）为测量工具,对我校英语专业学生及国贸专业学生的批判性思维进行了测量,旨在提高他们的批判性思维能力和创新能力。
两个专业大学生批判性思维能力的比较研究
【摘 要】
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为了解我校英语专业和国贸专业学生批判性思维能力的现状,为培养和提高学生的批判性思维能力提供参考依据,本文采用批判性思维能力测量表（CTDICV）为测量工具,对我校英语专业学
【机 构】
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浙江越秀外国语学院英语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2015年7期
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