国医大师熊继柏教授教育教学思想探析

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国医大师熊继柏教授是著名的临床大家,同时,从教40余年,其临证、治学及教育教学水平均得到学界公认。熊教授在教育教学中体现出了以学识铸信念、以医理示逻辑、以经典为根本、以临床为指规等教育思想,强调在教学中输出学识、启发思维、融贯医理、突出临床。这是宝贵的学术资源,能为高等中医院校教育提供有指导价值的思路与方法,值得深入的发掘与传承。
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服饰映射着历史时代的发展,人们的审美观以及生活现状,其流行趋势的迅速化与同步化,是传递人文精神的快捷途径。作为整个设计的灵魂,服装设计中的灵感主题是设计作品的创新所在,也是区别于其他设计作品去展现自己独立风格的关键。因此,灵感及其主题作为服装设计作品的创意基石主导着整个设计的方向,对于完善服装设计的理论体系与指导具有一定的理论意义与实用价值。采用传统手段获取灵感的途径有三种:一是累积新事物;二是创
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