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作为新课程改革的一线教师，都拥有这一片充满梦想的语文课堂，该怎么去创造、耕耘？实践是最好的老师，将告诉你照搬模仿并不能使你驾驭自如，左右逢源，反而是东施效颦，弄巧成拙。而只有深人到学生心中去，进入到文本情中去，摸寻出你自己的个性闪光点，用读粘连上每篇文章的情感，才干闪烁出学生的情感火花。
为读而狂为情而学
【摘 要】
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作为新课程改革的一线教师，都拥有这一片充满梦想的语文课堂，该怎么去创造、耕耘？实践是最好的老师，将告诉你照搬模仿并不能使你驾驭自如，左右逢源，反而是东施效颦，弄巧成拙。而只有
【机 构】
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河北省秦皇岛卢龙县双望小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年7期
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