【摘 要】
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<正>网络不仅在商业领域攻城略地,也推动教育领域波起浪涌。比如,今年初YY宣布砸10亿免费提供雅思、托福培训。但教育的特殊性在于它的对象是人,其主体性和人学习的特殊性都
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<正>网络不仅在商业领域攻城略地,也推动教育领域波起浪涌。比如,今年初YY宣布砸10亿免费提供雅思、托福培训。但教育的特殊性在于它的对象是人,其主体性和人学习的特殊性都与商业不同。人的主体性决定了学习者对各种网络学习资源的获取或占有,并不等于就学会了知识或者技能,还需要经过学习者的自我加工才能完成。从学习活动本身来说,学习不仅仅是知识的获取,也不仅仅是知识的记忆或灌输,学习不是对着电脑听听微课或看
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