【摘 要】
:
【正】1985年邓小平同志在全国教育工作会议上提出了一个鲜明的观点——什么叫领导?领导就是服务。这一观点是对领导和领导工作全部内涵的完整概括,也是邓小平同志对自己从事
论文部分内容阅读
【正】1985年邓小平同志在全国教育工作会议上提出了一个鲜明的观点——什么叫领导?领导就是服务。这一观点是对领导和领导工作全部内涵的完整概括,也是邓小平同志对自己从事领导工作实践经验的科学总结。在举国上下学习邓小平理论,高举邓小平理论伟大旗帜,把中国的社会主义现代化事业全面推向二十一世纪的关键时刻,如何全面正确理解“领导就是服务”的科学内涵,是各级领导能否自觉坚持为人民服务的根本宗旨、能否把各项工作搞好、能否造福人民和密切联系群众的一个关键问题。作者认为,在领会“领导就是服务”的科学论断时,应从以下几个方
其他文献
尽管北京上海在吸引外资的竞争中无意于剑拔弩张地指向对方,但彼此都能感受到来自对方的压力.北京尤其如此:
将《广绝交论》与朱穆、蔡邕、曹丕、钟会同类文章比较,从而充分显现刘论的讽刺艺术。将《辨命论》与李康、肖王禹等人比较,指出刘论的价值与局限。将《山栖志》与谢灵运的《
民办高校办学处于起步和探索发展阶段,其中少数学校的行政管理很有成效,但大多数学校存在较多问题。主要表现为行政管理效率不高、水平较低、人员素质参差不齐等。这些问题的
话题阅读教学有助于提高研究生的英语水平。话题应该结合学生的专业背景知识,激发学生阅读兴趣,发挥教师提问在阅读教学中的积极作用,使得教师提问成为学习者外语习得与教师教学
摘要:工程硕士专业学位研究生教育的科学发展取决于其适应社会需求的程度,而校企互动不足是目前工程硕士专业学位研究生教育科学发展的瓶颈。高校聚焦企业需求,以学科实验室为依托,开展团队项目式实验技术应用人才培养,努力创造各种条件让工程硕士参与企业项目运行和研发,从根本上全面提升工程硕士的工程实践能力,为企业培养更好更多的高水平工程技术人才。 关键词:企业需求;工程硕士;创新;培养模式 中图分类号:G
小学语文综合性学习是小学语文教学课程改革的重要内容,也是小学语文启蒙教育的重要基石,在小学语文教育中扮演着不可或缺的重要角色。20世纪以来,我国在小学阶段的语文教育建设上进行了不断的探索与研究,总结建立了一套小学语文综合性学习教育的本土化模板。教育部根据我国的实际情况也相应的要求在小学语文教育中推行综合性学习板块,并伴随着统编版教材落实到实际教学活动中。但在小学语文综合性学习取得成就的同时也伴随着
凡事预则立,不预则废。课堂教学是有目标、有计划的活动,没有准备,没有方向,教学会变成信马由缰的活动。教师 课前应有应付课堂上可能会出现种种意外的心理准备,这样在课堂上
根据商务部商业改革发展司的调查,2003年我国连锁经营企业克服了非典疫情的影响,继续保持了稳定增长的良好态势,为稳定市场、保证供应、扩大内需、拉动经济增长做出重要贡献。
新课程理念下高中信息技术教学对教师提出了新的更高的要 求和挑战,迫切要求教师在教育理念、教学观、课程观、教师观、 学生观等都彻底转变观念,在教学活动中转换角色,积极
背景多纳非尼是索拉非尼的氘代衍生物,是我国开发的处于临床试验阶段的抗肿瘤新药。目的建立准确、灵敏的液相色谱-串联质谱法同时测定人血浆中的多纳非尼及其N-氧化物,并将