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在当代大学生的生活中,QQ与微信已经成为了必不可少的社交软件,无论是聊天娱乐,还是组织学习活动与发送及时通知等QQ或微信的使用率几乎取代了传统的任何一种方式。QQ与微信的使用已经成为大学生生活中不可或缺的习惯之一,而临床实践学习又需要及时的进行复习和反馈,还需要必要的讨论与高质量的专题报告进行巩固学习,是否可以利用这一高效的手段应用于医学临床实践当中?本文结合这一问题开展探讨。