【摘 要】
:
特色体育课程是近年来高等院校体育教育与改革的新内容,现阶段的高等院校特色体育课程存在人本化不足、内容单一、缺乏文化交融、评价体系不明、师资力量薄弱等问题,建议实施
【机 构】
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大连外国语大学体育教研部,大连海事大学体育部
【基金项目】
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大连外国语大学科研基金青年项目《外语院校特色体育课程发展问题与对策研究》(编号:2012XJQN55)
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特色体育课程是近年来高等院校体育教育与改革的新内容,现阶段的高等院校特色体育课程存在人本化不足、内容单一、缺乏文化交融、评价体系不明、师资力量薄弱等问题,建议实施"二步走"的特色体育课程发展思路,一是通过整合课程资源、完善课程体系,形成"体育+专业"的方向式发展,加强"体育文化"的通识性发展,加强体育与其他学科的交叉融合式发展,促进体育师资的专业化发展五方面实现特色体育课程体系的"内涵式发展";二是从"人的本性回归"及"人的全面发展"两方面建立"以人为本核心价值体系"。
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