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在21世纪创新型人才培养竞争中,在教育信息化引领高等教育改革与发展的新形势下,我校本科教学督导继承和发扬优良工作传统,有所创新,有所作为.本文通过对本科校级督导组工作的总结,提出理念创新、制度创新、评价方法创新以及进一步改进督导工作的思考,供商榷与争鸣.
高等教育新形势下本科教学督导的工作创新
【摘 要】
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在21世纪创新型人才培养竞争中,在教育信息化引领高等教育改革与发展的新形势下,我校本科教学督导继承和发扬优良工作传统,有所创新,有所作为.本文通过对本科校级督导组工作
【机 构】
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北京农学院,北京,102206
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年33期
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