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近年来,国家对地方高校“双创型”人才的培养投入了大量人力、财力、物力,提供了学科竞赛的氛围及人才项目孵化的平台,取得了一定的成效.但是由于传统创新教育理念的偏差、地方高校培养目标的设定封闭性等因素,地方高校“双创型”人才培养模式仍然不尽如人意.
地方高校“双创型”人才培养模式的思考
【摘 要】
：
近年来,国家对地方高校“双创型”人才的培养投入了大量人力、财力、物力,提供了学科竞赛的氛围及人才项目孵化的平台,取得了一定的成效.但是由于传统创新教育理念的偏差、地
【机 构】
：
中原工学院
【出 处】
：
品牌研究
【发表日期】
：
2020年35期
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