【摘 要】
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党的十九大报告提出要"加快学习型社会建设,大力提高国民素质"。学习型城市建设是建设学习型社会、促进城市发展的重要举措。英国爱丁堡、韩国光明,以及我国的北京、深圳等城
【机 构】
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福建师范大学经济学院,福建师范大学协和学院经济与法学系
【基金项目】
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2018-2020年福建省终身教育重点项目“学习型城市建设的保障机制与推进策略研究”(项目编号:JZ190012),福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育教学改革专项“应用型本科高校服务科学与工程学科创新发展路径研究”(项目编号:Fjjgzx18-144)
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党的十九大报告提出要"加快学习型社会建设,大力提高国民素质"。学习型城市建设是建设学习型社会、促进城市发展的重要举措。英国爱丁堡、韩国光明,以及我国的北京、深圳等城市,都在积极推动学习型城市的建设。这些典型的学习型城市建设的实践探索,对推动福建省学习型城市建设有重要的借鉴价值。结合当前福建省在学习型城市建设面临的瓶颈,提出建立健全长效机制,打造多元的人力、经费资源引入机制,促进教育包容性、全面性发展,灵活运用现代信息技术和科技手段,推动政府作用与市场作用有机统一,构建一套可行的质量评估
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