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近年来,随着课程改革的不断深入,师生互动的教学方法逐渐在初中政治学科教学中流行开来.基于此,本文从课前演讲,进行课前的师生互动;指导阅读,进行课中的师生互动;分析讲解,进行案例中的师生互动;巩固练习,进行课后的师生互动等四个方面探讨将师生互动教学法应用到初中政治课教学的途径,为进一步促进师生互动法的发展提供可借鉴的参考.