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<正>2014年《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中明确提出:"落实立德树人的根本任务,实现改进美育教学,提高学生审美和人文素养的目标,学校艺术教育担任着重要的使命和责任,必须充分发挥自身应有的作用和功能。"舞蹈课程在素质教育中作为必修课程,它是素质教育得以实施的重要途径之一。舞蹈在健康人的身心、提升人的意志品格、激发人的创造力——素质的全面提高,发挥能动作用。本文从学前教育专业舞蹈教学的现状入