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服务学习是美国于20世纪60年代首先提出的一种全新的教学模式,该模式主要是强调服务与学习并举,在服务中学习,在学习中成长的教育理念.本文通过阐述服务学习定义、特征及分析服务学习与志愿服务之间的关系的基础上,探讨服务学习在高校志愿服务培养模式中的运用,以此为我国高校志愿服务的发展提供参考和借鉴.
基于服务学习理念的高校志愿服务培养模式的思考
【摘 要】
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服务学习是美国于20世纪60年代首先提出的一种全新的教学模式,该模式主要是强调服务与学习并举,在服务中学习,在学习中成长的教育理念.本文通过阐述服务学习定义、特征及分析
【机 构】
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汕头大学 广东汕头515063
【出 处】
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青年科学（教师版）
【发表日期】
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2014年7期
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