构建民办高校职业能力的项目化教学评价体系探究——以《园林景观设计》课程为例

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构建基于职业能力的项目化教学评价体系有助于建立操作性强的评价标准、科学合理的评价机制和办法。本文以《园林景观设计》课程为例,在课程教学中采用项目化教学方式,探讨民办高校环境设计专业教学评价改革的未来发展趋势,构建基于职业核心能力的项目化教学评价体系,以公平、公正地对民办高校环境设计专业学生的职业核心能力进行评价。 The construction of a project-based teaching evaluation system based on professional ability helps to establish a highly operational evaluation criteria and a scientific and reasonable evaluation mechanism and method. Taking the course of “landscape design” as an example, this paper adopts the project-based teaching method in the course teaching to discuss the future development trend of the teaching evaluation reform of the environment design specialty in private universities and colleges and build the project-based teaching evaluation system based on the professional core competence. Justly evaluate the vocational core competence of environment design students in private universities.
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