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法国十分重视地理教育，本文通过对中法两国的地理课程内容体系及结构的比较发现法国地理课程内容体系及结构的建构具有逻辑性、系统性、选择性、多样性等四大特色，对我国地理课程的改革具有借鉴作用。
中法中学地理课程内容体系及结构比较研究
【摘 要】
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法国十分重视地理教育，本文通过对中法两国的地理课程内容体系及结构的比较发现法国地理课程内容体系及结构的建构具有逻辑性、系统性、选择性、多样性等四大特色，对我国地理课
【机 构】
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华中师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2009年2期
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