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长期以来我国的高等教育研究都是以宏大叙事为主的研究，其特点是思辨研究多，实证研究少；宏观问题研究多，微观问题研究少；经验性总结多，科学、系统性研究少。这种研究方式为我国高等教育学科的初期发展作出一定的贡献，但是已经无法满足我国高等教育快速发展的需要。院校研究作为高等教育研究的一种新的范式，它是一种立足于单个高等学校本身的研究。这种新的研究方式的引进必将给高等教育研究带来新的生机。