泛素-20S/26S蛋白酶复合体在肿瘤中的作用

来源 :医学综述 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouxin313333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
真核细胞主要含有两条蛋白质降解途径,即溶酶体途径和非溶酶体途径。前者主要降解通过摄粒作用或胞饮作用吞噬进入细胞的胞外蛋白质,后者则在称为蛋白酶复合体(20s/26s proteasome)的颗粒内进行,被降解的蛋白底物经过E_1(泛素激活酶)、E_2(泛素结合酶)和E_3(泛素连接酶)的作用与多聚泛素(ubiquitin)结合,从而提呈给26s蛋白酶复合体降解。26s蛋白酶复合体的催化中心为一20s多功能蛋白酶,它由4个环状结构组成,2个外圈各由7个α亚基组成,2个内圈则各有7个 Eukaryotic cells mainly contain two protein degradation pathways, the lysosomal pathway and the non-lysosomal pathway. The former mainly degrades the extracellular proteins that enter into the cell through phagocytosis or pinocytosis. The latter is performed in a particle called a protease complex (20s/26s proteasome). The degraded protein substrate undergoes E_1 (ubiquitin). The role of activating enzymes), E_2 (ubiquitin-conjugating enzyme) and E_3 (ubiquitin ligase) binds to ubiquitin and thus presents degradation of the 26s protease complex. The catalytic center of the 26s protease complex is a 20s multifunctional protease, which consists of 4 ring structures, each of which consists of 7 α subunits, and each of which has 7 inner rings.
其他文献
在培养小学生归纳能力的实践中,我们发现:如果教学不得法,就很可能在培养学生归纳能力的同时,使学生形成思维定势,导致学生不能适应变化了的情况,很难找出新方法去解决新问
为了进一步推动防城港市发展和东兴国家重点开发开放试验区建设,做好人力资源和社会保障部门相关跟进服务工作,10月10日,自治区党委组织部副部长,自治区人力资源和社会保障厅
文本细读对文学的解读和分析至关重要,也是新批评的倡导的文学批评方法之一,要求用放大镜读每一个字,捕捉文学词句中的言外之意,暗示和联想。在《所罗门之歌》中,主要人物派
谈到模仿 ( Imitation) ,人们可能觉得不太高明。但大量成功企业走过的路子证明 :模仿 ,同样是推动企业发展的有效策略 ,是走向成功的一条捷径。与模仿相比 ,创新对企业而言
全国政协常委、中国科学院院士、厦门大学固体表面物理化学国家重点实验室主任田中群建议——“中国不缺指挥部和作战部,缺的是参谋部和情报部!”全国政协常委、中国科学院院
本文介绍了激光技术应用于光学透镜定心的加工原理和方法,它具有高效率、高精度的优点。 This paper introduces the principle and method of laser technology used in op
在品德教学中,每节课的活动设计是课堂的重要载体,以活动贯穿了整个课堂。因为地区、学区、学生的家庭教育环境等因素都不相同,所以,孩子们在生活中的体验也各不相同。教师需
现代科学研究表明,人的大脑皮层进行分析、综合的信息来自身体各个器官。身体各个器官的活动水平及状态,对大脑发育和大脑皮层的机能状态、中枢神经的活动水平起着调节的促
活动一 What’s This?目标:1.学说动物名称 dcg、cat、chick、duck、pig、bird、rabbit;2.能听懂且会用“What’s this?”句型提问,会用“It’s a…”句型回答:3.体验玩英语
本文从科里奥利质量流量计的原理、性能特性和流量市场等方面对其做了较详尽的阐述。介绍了目前国际上关于质量流量计标准化工作的一些情况,同时提出了尚存在的几个问题。 T