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青少年机器人活动,是深受青少年喜欢的科学探究活动。青少年机器人活动在我国刚刚起步,从活动器材到比赛项目,以及青少年机器人科技辅导员教师队伍的建设方面都存在着一些误区与不足。本文研究、分析了我国青少年机器人教育活动的基本情况,指出了其发展过程中的误区与不足,提出了相关对策。
青少年机器人教育的误区
【摘 要】
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青少年机器人活动,是深受青少年喜欢的科学探究活动。青少年机器人活动在我国刚刚起步,从活动器材到比赛项目,以及青少年机器人科技辅导员教师队伍的建设方面都存在着一些误
【机 构】
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平顶山市青少年科技中心
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年7期
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