切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈疾控中心人事及设备档案管理
浅谈疾控中心人事及设备档案管理
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:test1987
【摘 要】
:
人事档案是人才队伍建设的主要信息源,充分反映出个人经历及德才技能,是知人善用的重要工具。设备档案管理是设备管理的基础,其管理水平好坏直接影响到疾控工作效率。
【作 者】
:
李敏
【机 构】
:
运城市疾控中心
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
人事档案
设备档案
正常运转
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人事档案是人才队伍建设的主要信息源,充分反映出个人经历及德才技能,是知人善用的重要工具。设备档案管理是设备管理的基础,其管理水平好坏直接影响到疾控工作效率。
其他文献
国际贸易专业实践教学体系构建研究
国际贸易专业的实践教学在培养学生的实践经验和解决问题的实际能力方面具有重要作用。目前国际贸易专业实践教学还存在教师能力素质不高、重要性认识不到位、课程体系不合理
期刊
国际贸易
实践教学
体系
构建
[浙江] 缪洪公路全力打造最美“花海大道”
目前,浙江省嘉兴市嘉善县交通部门在公路建设、日常管理、服务群众等方面全力统筹城乡休发展。2015年投资280余万元,对缪洪公路3.7公里路段进行了病害处理,处理病害5000余平方米,
期刊
公路建设
浙江省
病害处理
交通部门
日常管理
统筹城乡
路面加铺
指路标志
论我国科技人才队伍建设
科技人才是建设创新型国家、增强我国国际竞争力的主要力量,是推动经济社会发展的重要人力资源。加强科技人才队伍建设,要根据科技人才的一般要求,紧密结合我国科技人才队伍
期刊
科技人才
队伍建设
以中华优秀诗文为载体,加强对未成年人的思想道德教育
“诗言志,歌咏言”、“饥者歌其食,劳者歌其事”、“江山代有才人出,各领风骚数百年”……我们伟大的祖先及其杰出的诗人们,在华夏神州这方广袤的国土上,相继歌唱了几千年.给我们留
期刊
思想道德教育
未成年人
诗文
文化修养
耐人寻味
审美情感
诗言志
长兴公路创新采用改良型新工艺
为进一步提高公路养护科技水平,浙江省湖州市长兴县公路部门在今年的公路养护大中修工程中,首次采用改良型橡胶沥青开普封层新工艺。改良型橡胶沥青开普封层结构是指多层橡胶
期刊
公路养护
改良型
工艺
橡胶沥青
创新
碎石封层
大中修工程
公路部门
冠状动脉血流储备分数联合冠状动脉造影对冠心病慢性心肌缺血患者治疗策略的指导价值
目的分析冠状动脉血流储备分数(FFR)联合冠状动脉造影(CAG)对冠心病慢性心肌缺血(CMI)患者治疗策略的指导价值。方法选取2017年10月至2018年10月保定第七医院心内科收治的140
期刊
冠心病
慢性心肌缺血
冠状动脉血流储备分数
冠状动脉造影
Coronary heart disease
Chronic myocardial ischemia
关于加强“突发事件应急管理”课程建设的思考
[摘要]在突发事件不可避免地要高发的严峻现实面前,加强“突发事件应急管理”课程建设,对突发事件发生、发展、演变的规律和特点进行认真研究,为党委、政府和公安机关科学防范、正确应对和处置突发事件,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 [关键词]突发事件应急管理 课程建设 对策 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2011)08-0152-02 突发事件
期刊
突发事件应急管理
课程建设
对策
拓展识字空间 提高识字效率——低年级识字教学浅探
识字教学是小学语文教学的起点,也是启蒙教育的开端。识字量的多少直接影响学生阅读能力的发展和信息量的获取,因此,新课标要求在小学阶段认识汉字3500个左右。而在小学1-2年级,
期刊
识字教学
识字效率
低年级
小学语文教学
小学阶段
启蒙教育
阅读能力
教学实践
高速公路路基土方填筑与压实技术
在高速公路的建设过程中,路基有着很重要的作用,承担着高速公路上行驶车辆的负荷,减少因为承重而出现的变形和损坏等现象,是高速公路路面安全和司乘人员的行驶安全的重要保障
期刊
高速公路路基
土方填筑
压实技术
高速公路路面
行驶安全
路基质量
行驶车辆
司乘人员
尊重差异 张扬个性——小学数学有效作业设计与评价的实践研究
一、问题的引出传统教学的小学数学作业过于注重知识的掌握,忽视了孩子能力的培养;书面作业多,口头、实践等类型的作业太少;任务统一的多,体现层次性和自主选择性的几乎没有。
期刊
实践研究
作业设计
小学
数学
张扬个性
自主选择性
作业评价
有效作业
与本文相关的学术论文