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分析和解决问题的能力是数学学习中最基础也最必要的能力,但如今有部分教师不注重培养学生此类能力,既不利于学生学习发展,也会阻碍以人为本、师德先行的教育理念。对此,本文以师德先行为原则,重点探讨小学生数学分析和解决问题能力的基本构成,结合学生发展特点,探讨教学中培养学生相应能力的路径和实践方法。
谈如何培养小学生数学分析能力和解决问题的能力
【摘 要】
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分析和解决问题的能力是数学学习中最基础也最必要的能力,但如今有部分教师不注重培养学生此类能力,既不利于学生学习发展,也会阻碍以人为本、师德先行的教育理念。对此,本文
【机 构】
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黑龙江省鹤岗市绥滨县福兴满族乡中心校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2021年10期
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