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本文就目前五年制师范学校计算机教学的现状和存在的问题进行了分析,从提高教学质量和"两代师表一起抓"的角度提出了具有师范特色的计算机教学改革的目标、模式、方法等问题的设想。
五年制师范学校计算机教学改革刍议
【摘 要】
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本文就目前五年制师范学校计算机教学的现状和存在的问题进行了分析,从提高教学质量和"两代师表一起抓"的角度提出了具有师范特色的计算机教学改革的目标、模式、方法等问题
【机 构】
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大同大学大同师范分校
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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