大学语文教学与民族预科素质教育的实施

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大学生素质教育是高校教育的重要问题之一,作为特殊教育阶段的少数民族预科教育同样不应忽视这一问题。如何利用综合手段,采用多种形式和方法加以解决,是民族预科教育面临的新课题。大学语文课是民族预科教育阶段的必修课,目的在于提高学生的语文综合能力和文化素养,为本科院校培养合格的大学一年级新生。在大学语文教学中渗透人文素质教育,是提高民族预科素质教育的有效方法。 The quality education of college students is one of the most important problems in college education. As a special education phase, the preparatory education for ethnic minorities should not neglect this issue either. How to use integrated means to solve it in many forms and methods is a new topic for the national preparatory education. The college Chinese course is a compulsory course for the national preparatory education. The aim is to improve students’ overall Chinese language proficiency and cultural accomplishment, and to cultivate a qualified first-year university freshman for an undergraduate college. The penetration of humane quality education into college Chinese teaching is an effective way to improve the quality of prenatal education.
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