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一、问题的提出目前初中数学教学受探究式教学的影响，学生往往缺乏阅读数学课本和其他数学资料的时间和空间，久而久之，便削弱了学生数学阅读的能力和习惯，致使教学效率不高。导致这种现象的具体原因主要有以下几个方面：
初中生数学阅读能力的培养初探
【摘 要】
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一、问题的提出目前初中数学教学受探究式教学的影响，学生往往缺乏阅读数学课本和其他数学资料的时间和空间，久而久之，便削弱了学生数学阅读的能力和习惯，致使教学效率不高。导致
【机 构】
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浙江省瑞安市鲍田中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年4期
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