【摘 要】
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在素质教育背景下,初中物理教学发展有着较大的变化,尤其是教育教学目标要求更高,直接对初中物理教师的教学能力提出较大挑战。所以,在初中物理学科的教学实践中,教师有必要
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区平山湖蒙古族乡中心学校
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在素质教育背景下,初中物理教学发展有着较大的变化,尤其是教育教学目标要求更高,直接对初中物理教师的教学能力提出较大挑战。所以,在初中物理学科的教学实践中,教师有必要结合教学现状和教学目标而制定行之有效的教学方式,以更好适应素质教育对物理教学的发展要求。众所周知,物理是以实验为基础的学科,因而通过实验教学法可取得较好的成效。因此,教师可以对物理教学中实验教学法应用的重要性及其误区进行分析,并提出有效策略。
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