<正> 社会主义,作为20世纪的新生儿,在以往70多年的历史进程中既体验过高奏凯歌,胜利挺进时的欢悦,也品尝过挫折、失败乃至多米诺骨牌式坍塌时的苦涩。那么,本世纪人类三分之一人口参与的、长达四分之三世纪的社会主义实践的历史经验教训又是什么呢?笔者认为,我们数十年来最根本的经验教训仍然是能否正确理解和妥善处理政权、所有制、生产力之间的关系,或者从哲学的高度来说,能否辩证、唯物地理解和处理好上层建筑与经济基础、生产关系与生产力之间关系的问题。众所周知,马克思主义创始人在唯物史观和剩余价值学说基础
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高等教育的基本任务是培养专门人才、科学研究和服务社会,其中培育人才即教书育人是高校的核心和基本工作,是评价高等院校教育水平的根本依据。而教学工作的水平则是通过每个
从河南省政府新闻办举行的“壮丽70年·奋斗新时代”系列主题第三场新闻发布会上获悉,70年来,亿万中原儿女在省委、省政府的坚强领导下,抢抓机遇、应对挑战,砥砺前行、务
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以社会主义核心价值体系引领大学生的精神成长面临一些现实难题。所以，高校在建设校园文化、改革高校管理评价体制、倡导教师教书育人、推动家庭对大学生精神成长的关怀、发挥
近日，程桥人大代表组在街道老年活动中心开展了2015年调研课题的开题活动。今年代表组的调研课题是围绕区人大常委会《关于加快发展我区养老事业的议案》这一大课题，对程桥地区
命名实体(Named Entity)识别是中文信息处理的一个重要问题。NE的识别方法主要有两种,一种是基于规则的方法,另一种是基于统计或学习的方法。针对大量存在于网络信息中不规则书写的命名实体和商务领域中系列类型的命名实体,利用它们的特点,提出了在篇章中使用词与词之间的互信息来识别命名实体类的方法,在实验中取得了较好的效果。