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新课程标准的颁布与实施，对数学课堂教学提出了新的要求。本文对如何激发学生学习兴趣，引导学生从事观察，实验．验证、推理与交流等数学活动结合案例进行了具体的探讨和分析。
激发学习兴趣，让数学变得好玩
【摘 要】
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新课程标准的颁布与实施，对数学课堂教学提出了新的要求。本文对如何激发学生学习兴趣，引导学生从事观察，实验．验证、推理与交流等数学活动结合案例进行了具体的探讨和分析。
【机 构】
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珠海市第七中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年15期
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