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精神分析理论孕育着丰富的人格教育思想，精神分析的人格教育目标是培养健全的自我，精神分析人格教育原则包括自我、家庭、学校和霜统一的原则，快乐原则与现帝原则相统一的原则，给预成功的机会与给予高品质的爱相统一的原则，早期教育原则，人格教育者受教育原则，培养成熟自我防御机制，是精神分析人格教育的途径。
精神分析理论对人格教育的有益启示
【摘 要】
：
精神分析理论孕育着丰富的人格教育思想，精神分析的人格教育目标是培养健全的自我，精神分析人格教育原则包括自我、家庭、学校和霜统一的原则，快乐原则与现帝原则相统一的原则，给
【机 构】
：
福建师范大学,福建省公安厅
【出 处】
：
中国教育学刊
【发表日期】
：
2000年3期
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