四川南充方言词语的前缀探析

来源 :文学天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zg29
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:对南充方言的词缀进行研究,有利于揭示南充方言的词缀特点,了解南充方言的构词规律。南充方言词缀的数量和构词能力存在极大的不平衡性,后缀数量最多,构词能力最强,前缀次之,中缀最少。南充方言的后缀数量极其丰富,前人已有较多的调查研究,本文主要对前缀做简单的探析。
  关键词:南充方言;词缀;前缀;名词前缀;形容词前缀
  一、前缀的分类
  南充方言的前缀只有单音节前缀,没有双音节和多音节前缀。单音节前缀包括构成数词的、构成名词的和构成形容词的前缀,其中,构成形容词的前缀最为丰富。
  二、构成数词的前缀
  构成数词的前缀主要有“第”、“初”,其意义和用法与普通话基本相同。前缀“第”用在数词前,表次序。前缀“初”只能和数词“一”到“十”组合,表示农历中每个月的前十天。
  三、构成名词的前缀
  南充方言的名词前缀常见的是“老”,其构词能力非常强。“老”构成的名词一般都是称谓用语,用来指称人或事物。
  (一)指称人
  1.“老”+名词性词根
  (1)表亲属间的称谓,如“老爸”、“老公”、“老人婆”等,“老人婆”指丈夫的母亲,一般用于间接称呼;
  (2)表示身份、地位或职业的名称,如“老外”、“老百姓”、“老师”、“老总”等;
  (3)“老”加上单音节姓氏,带有熟识或尊敬的感情色彩,如“老王”、“老李”等;
  (4)南充方言中特有的词汇,如“老汉儿”指父亲,“老倌儿”指年老的男性(也可作“哥老倌儿”)。
  2.“老”+数词性词根
  “老”用在“大”、“幺”以及数词二到十之前,表示兄弟姐妹间的长幼排序,如“老大”、“老二”、“老幺”、“老几”等。“老大”即最大的孩子,“老幺”是排行最小的孩子。“老几”一指排行第几,也有东西、家伙的意思,带有轻视或玩笑色彩,如“你算老幾?这儿没你说话的份”。
  (二)指称事物
  在这种结构中“老”的词汇意义完全消失,只做为一个构词语素。如“老”加表动物的名词性词根语素指称动物,“老虎”、“老鹰”等;“老”加无生命的名词性语素带有感叹、埋怨的意味,“老天”、“老天爷”等。
  四、构成形容词的前缀
  形容词前缀非常丰富,一般与形容词性词根结合,具有程度加深的附加义。南充方言的形容词前缀构成的词都为状态形容词,因此对形容词前缀主要从分类和功能两个方面进行分析研究。
  (一)形容词前缀的分类
  单音节前缀和单音节形容词性词根语素组合构成“BA式”形容词。A类语素通常能够独立成词,单独使用,大多表性质,表示人的生理感受的最多,如“酸”、“甜”、“苦”、“辣”等。形容词前缀可分为两类,一类只能做单音前缀,另一类既可以做单音前缀,也可以重叠后构成叠音后缀。
  1.只做单音前缀
  这类词缀大部分在古汉语中常做程度副词单独使用,用于修饰形容词,相当于“非常”、“极”,现在多与单音节形容词性词根语素一起结合成双音节词使用,如“稀”、“寡”等。也有少部分词缀不是古语发展而来,多为借字,难以说明构成形容词的理据,如“捞”、“嘿”等。
  (1) 由古语发展而来的前缀
  ①“稀”原作副词修饰形容词,虽然后来“稀”的虚化程度不高,但独立作副词使用的用法逐渐消失。南充方言中“稀”缀一般附着在表性质且大多数带贬义色彩的单音节形容词性词根前。如“稀脏”、“稀乱”等,“稀巴脏”、“稀巴乱”和“稀脏”、“稀乱”的词义相同,但是程度更深;
  ②“寡”原有“很”、“极”的意思,后意义逐渐虚化,常附着于一些带消极意义的形容词性语素前,表程度加深,如“寡苦”、“寡凶”、“寡少”等。
  (2)借字的前缀
  “捞”和“嘿”没有实际的词汇意义,表程度高,相当于“很”、“非常”,如“捞轻”、“捞松”、“嘿高”、“嘿亮”等。
  2.既可作单音前缀,也可作叠音后缀
  这类前缀既可以作形容词前缀,也可以重叠后构成ABB式形容词,如“溜酸”(形容很酸),也可以写作“酸溜溜”,“溜圆”(形容很圆),也可以写作“圆溜溜”,“梆硬”(梆是拟声词,指敲打木头的声音,梆硬指很硬),也可以写作“硬梆梆”。
  (二)形容词前缀的功能
  1.南充方言的形容词前缀具有构词、标示词性、增加附加意义的功能,带有这些前缀的词,通常都是状态形容词,本身具有程度很深的意义,因此不受程度副词、否定副词的修饰,常在句中作谓语、定语和补语。例如:
  (1)今天这个稀饭捞清。(谓语)
  (2)把你那稀脏的衣服洗了。(定语)
  (3)他把这口袋绑得梆紧的,我解不开。(补语)
  2.形容词词缀的另一功能是加深程度义。形容词词缀都可解释为“很”、“非常”,表示程度加深,如“稀脏”比“脏”的程度更深,“溜圆”比“圆”的程度更深。
  综上所述,南充方言的前缀主要用于构成名词和形容词,这些前缀的存在丰富了南充方言的词汇,使表达方式更加形象、准确。
  参考文献
  [1]满永莉.南充方言词缀研究[D].四川师范大学,2020.
  [2]杨小平.南充方言词语考释[M ].巴蜀书社,2010.
  [3]曾晓舸.南充方言研究[M ].四川人民出版社,2009.
其他文献
摘要:随着网络的发展,这近30年的时间诞生大量网络语言,这些语言在为网民互动交流带来便捷的同时,也给人带来许多情感上的共鸣,丰富有趣的语言在网民群体中极具感染力和传播性,但是网络语言的出现也使得汉语言文学面临更大的难题。因此,汉语言文学工作者应该对网络语言进行去粗取精,细致甄别,摒弃不好的语言词汇,保留好的网络语言,让汉语言文学发展的步伐更加稳健。  关键词:网络语言;汉语言文学;新媒体  1、网
期刊
摘要:在高中语文教学中,教师越来越重视对于外国文学作品整本书阅读的授课,因为读整本书,可以提高学生的文化品位。本文对外国文学作品整本书阅读教学的意义进行了分析,并探究提高高中外国文学作品整本书阅读授课效率的策略。  关键词:高中语文;外国文学作品;整本书阅读  随着我国新课程体制改革的深化和全面推进,高中语文老师逐渐意识到了阅读在培养学生自主思维能力及在未来发展中的意义。在进行外国文学作品的教学过
期刊
摘要:在社会发展的转型时期,国有企业工会工作面临着全新的要求和使命。维护职工合法权益是国有企业工会的基本职能。本文从工会性质出发,从多角度探究职工维权机制的建设策略。  关键词:转型期;国有企业;工会;职工权益;管理机制  引言  工会是党的群众工作的重要组成部分,是党联系职工群众的桥梁和纽带。在社会发展的转型时期,党和国家对工会工作赋予了新的历史使命和政治责任,这就要求基层工会干部要进一步提高思
期刊
摘要:随着网络信息技术的发展,数字化教学应运而生,传统教学模式改革迫在眉睫。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。面对传统课堂教育对思政教育灵活性的桎梏,集理论教学目标、时代发展要求、教学改革创新于一体的互联网教学为艺术院校思政课教学改革提供
期刊
摘要:在新课改的背景下,思政课程作为立德树人的一门学科,对学生的成长和发展起到了无可替代的重要作用,普通高中思想政治课程标准中提出了高中思想政治课程的四个核心素养,那么在这种新背景下如何进行教学设计以达到教学效果就显得尤为重视。  关键词:核心素养 课程标准 教学设计 立德树人  ABSTRACT:Under the background of the new curriculum reform,
期刊
摘要:在翻译实践中,“求真”与“务实”的影响因素较多,探究其多重影响因素并对其理论与实践意义进行思考,有助于更好地指导翻译实践。  关键词:求真;务实;影响因素;意义  1.前言  在翻译实践中,“求真”与“务实”一直没有一个明确且详细的分配说明,除了探讨两者关系的研究较为少数以外,更重要的是因为两者被诸多因素影响,并不能直接了当地给出一项统一的翻译技巧或是翻译公式,而是需要具体情况具体分析。  
期刊
摘要:文章简述了新时代国有企业基层党建工作创新的意义及关键要点,并探究了具体的创新策略。  关键词:新时代;国有企业;基层;党建工作;工作内容;策略  前言:在我国党的十九大报告中已经很明确的阐述了如今我国社会发展已经迈入了新时代,在新时代的发展背景下各方面发展也要与时俱进,进行相应的改革和创新。国有企业作为我国经济体系中的重要主体,发展过程中需要牢牢的跟随党的领导和指挥,基层党建工作对贯彻党的领
期刊
摘要:敦煌壁画是敦煌艺术的重要组成部分拥有很高的文化艺术价值,而如今却面临重大的环境问题,包括变色、褪色以及洞窟壁画酥碱等各种病害。这些问题是自然因素和人为因素以及壁画本身共同作用的结果。为使其尽可能长期地保存下来,并恢复旧日的风采,对敦煌莫高窟壁画的保护修复工作刻不容缓。  关键词:石窟壁画现状;破坏原因;保护措施  莫高窟坐落于敦煌,始建于十六国的前秦时期,经历代兴建,有泥质彩塑2415尊,壁
期刊
摘要:在当今社会,知识传播的主要途径还是书本,所以,读书也成了人们生活中必不可缺少的一部分。在现在的高校中,学校也经常会以读书会的形式来召集同学们,以这种方式来培养学生对于读书的热爱。国家现在也退出了“全民阅读”这一观点,大力推行读书在群众中的普及。本文的中心是高校中的读书会活动,以此来介绍读书会在高校中存在的意义以及其优点,并且对高校读书会做出讨论。  关键词:高校读书会 读书的作用  当今的国
期刊
和布克赛尔蒙古自治县真是很凉爽呀,在这个炎热的季节确实难得,于是我们在县城宿了一夜。第二天早上,和妈妈约好,下午我们在塔城汇合;到底还是怕我们不认识路,婷婷姐姐则把我们送到219国道路入口,之后我们驱车继续前行,渐渐地“江格尔广场”“准噶尔古城”离我们远去,最后消失在我们的倒车镜里。  爸爸负责开车,我们的车向着塔城的方向一路往西。  出了和布克赛尔县城,一路是很平坦的“和布克”谷地,汽车快速行进
期刊