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目前，我国很多高校都开设了西方经济学这门课程，该课程作为一门外引课程，其主要研究内容是西方国家几百年市场经济的运行规律与基本问题，其中许多理论与我国历史背景和现实国情差异很大，常常会使学生感到抽象枯燥难以掌握，有种“所学非所用”的感觉，尤其是工科的学生。教师在授课过程中应采用不同的教学方法，提高学生的学习兴趣，尽量使学生能够感受到学习西方经济学的乐趣。同时，不能够仅仅讲授原理，更重要的是结合我国的实际情况，与原理相结合，从而使学生能够具备分析问题、解决问题的能力。