抛锚式教学模式促进艺术设计课程教学质量提升原因的诊断与分析

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抛锚式教学模式是基于建构主义理论下的一种教学方法,是对教学内容的全方位解读。从抛锚式教学模式的本质着手,其强调的是一种学习者与周围环境的交互过程,对学习主体的关注度较强。本次将该模式为核心内容,分析其促进艺术设计课程教学质量提升的主要原因,并进行系统的剖析,提出该模式应用的注意事项。
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