奏响“严”与“爱”的交响乐

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  “刘洁,你来啦!今天你真早!”“雨晴,你家远,路上要注意安全哟!”“曾妈妈,您真好!我会注意安全的。”“志豪,昨天老师跟你辅导的题目会做了吗?”“曾老师,我会做了。” …… 在祁东县白地市镇第二中心小学一(1)班,这样的对话每天上演,孩子们口中的“曾妈妈”名叫曾艳芳,是他们的语文老师和班主任。
  从教21年,曾艳芳没有轰动的事迹,也没有耀眼的光环。在日常教学管理中,她自由切换“曾老师”和“曾妈妈”的身份,把控“严”与“爱”的尺度,为孩子们的成长铺路,深得孩子们喜爱,也赢得家长们的尊重。
  严字当头,为学生成长筑基
  “将风筝举过头顶,然后心里默数一二三四,手跟着左右摆动。”4月13日下午1点,曾艳芳带领一(1)班的孩子们在操场上排练,一年一度的“六一”儿童节参演节目,曾艳芳都很上心。
  今年,曾艷芳选择了以古诗朗诵加舞蹈的形式表演一年级课本内容《村居》。从网络上了解了多种舞蹈形式之后,曾艳芳根据班上学生的特点进行编排,可在排练过程中遇到了难题。一年级孩子活泼好动,对任何事物都感到新奇,极易被隔壁班级的音乐声、小道具等吸引。
  “这既是管理上的挑战,也是培养孩子们的注意力、树立孩子们纪律意识的有利契机。”曾艳芳说。她挑选出动作做得比较到位的4名孩子在前排领舞,并适时表扬表现进步的孩子,以孩子为榜样带动孩子,难题迎刃而解。
  不仅要讲纪律,也要讲卫生。“好习惯才能成就未来”是曾艳芳的教育理念,她利用课堂、课余时间,严抓孩子们的养成教育,为孩子们的成长筑基。
  去年新开设的《道德与法治》课程由曾艳芳任教。上周三下午,曾艳芳讲授《爱清洁讲卫生》主题时,以孩子们的课桌为教学工具,手把手教孩子们课桌椅摆放时要横竖对齐,课桌里面的学习用品也要摆放整齐。曾艳芳边说边示范,孩子们有板有眼地学起来。
  爱字存心,为孩子心灵绘色
  早上7点入校,下午4点离校。上课时是严厉的“曾老师”,下课后,曾艳芳就是慈祥的“曾妈妈”。
  曾艳芳介绍,班上学生大多为留守儿童,他们既需要爷爷奶奶生活上的照顾,更需要爸爸妈妈的陪伴与交流。在曾艳芳心里,每一名学生都是一张白纸,要用爱心为孩子们的心灵绘色。
  班上学生小轩脸上、背上长满了胎记,常常被其他孩子耻笑,这也导致他非常自卑。在一次晨会时间,曾艳芳给孩子们讲起了“孙悟空的故事”。“孙悟空虽然一身毛,长相丑陋,但他本领高,一次次战胜妖魔,帮助唐僧去西天取得真经。我们班上的小轩虽然身上比大家多了一些胎记,但是他认识的字可多了,他会背《三字经》,还会背好多好多的唐诗呢!我们请小轩为大家背诵几首唐诗,好吗?”“好!”曾艳芳牵着小轩走上了讲台,带头鼓掌,孩子们也跟着鼓起掌来。小轩终于鼓起勇气,大声背诵起来。下课后,曾艳芳又带着小轩和孩子们玩起了丢手绢的游戏。通过游戏,小轩逐渐敞开心扉,孩子们也张开了友谊的怀抱。
  每天中午读报时间,曾艳芳自费购买《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事书给孩子们讲故事,引导孩子们认识真、善、美,自发讨论为人处世的道理。
  每天下午3点放学后,对于学习自觉性较差的孩子,曾艳芳陪他们抄写拼音汉字,教他们如何正确造句。
  ……
  三尺讲台严爱相济,一声老师一生情谊!曾艳芳在平凡的教育岗位上,将继续谱写 “严”与“爱”的和谐乐章。
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