【摘 要】
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目的探讨运用MBO管理法（目标管理法）在泌尿外科护理带教中的体会。方法我们对45名2008届护理本科生和32名2010届的护理专科生采用目标管理法进行临床带教,制定详细的带教计划,
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目的探讨运用MBO管理法（目标管理法）在泌尿外科护理带教中的体会。方法我们对45名2008届护理本科生和32名2010届的护理专科生采用目标管理法进行临床带教,制定详细的带教计划,带教进行中随时评价,遵循循序渐进、因材施教的原则。结果通过运用MBO管理法,护生在理论、操作、健康教育考评中取得了较好的成绩,明显优于传统的带教效果。结论将MBO管理法运用于泌尿外科护理带教中,使护生及带教老师有了明确的带教目标,提高了老师的自身素质,使学员能主动参与到带教计划的实施中,提高了外科护理实习生的整体水平。
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