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在学生的小学阶段,进行音乐欣赏的教育,目的 是提升小学生的审美能力,也是利于学生全方面发展的重要教育形式.对学生审美能力的培养,需要在学生三观形成的初期进行音乐欣赏的科学合理教育.本文基于小学音乐欣赏教育课程,对学生审美能力培养的措施进行分析.
小学音乐欣赏教育中审美能力的培养分析
【摘 要】
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在学生的小学阶段,进行音乐欣赏的教育,目的 是提升小学生的审美能力,也是利于学生全方面发展的重要教育形式.对学生审美能力的培养,需要在学生三观形成的初期进行音乐欣赏的
【机 构】
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山东省东营市广饶县稻庄镇大营小学
【出 处】
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中国科技投资
【发表日期】
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2020年24期
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