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一般来说,高等工程教育是伴随西方近代工业革命而来的。经过19世纪的借鉴与适应,20世纪的改革与发展,一方面各国基本上都建立起自己的高等工程教育模式,另一方面世界高等工程教育又呈现出两类基本模式,即英美模式与欧陆模式。德国高等工程教育是欧陆模式的典型代表,其教育水准在国际上享有很高的声誉,办学经验也颇受各国重视。鉴于此,