【摘 要】
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随着课程改革的进一步深入,特别是发展学生核心素养的提出,命题的的风向也发生了变化.作为一线的教师在练习的设计和教学中应紧跟命题风向,体现对学生数学核心素养培养的关注
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随着课程改革的进一步深入,特别是发展学生核心素养的提出,命题的的风向也发生了变化.作为一线的教师在练习的设计和教学中应紧跟命题风向,体现对学生数学核心素养培养的关注.
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