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随着社会经济的快速发展,如今社会对于人才的创业素质要求也在持续上升。而创客教育的本质便是创新、实践教育,是如今高等教育中的专业教育的高级阶段,相比较普通的专业教育来说,创客教育更能够培养出具有创新创业能力的高素质人才。本文将在创客教育视域下,研究应用型本科院校创新创业教育的实践方式,以期能够为我国培养出更多具有创新创业能力的高素质人才,促进我国实现快速发展。