【摘 要】
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随着教育的不断改革与发展,课堂教学效果有了一定的改善,初中数学教师逐渐转变了数学教学方式,通过采用多样的教学方法、调动学生学习数学的积极性提高学生学习数学的效率.但
【机 构】
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广东省湛江市坡头区南三中学 广东 湛江 524067
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随着教育的不断改革与发展,课堂教学效果有了一定的改善,初中数学教师逐渐转变了数学教学方式,通过采用多样的教学方法、调动学生学习数学的积极性提高学生学习数学的效率.但是,其中存在的问题也不容忽视.笔者结合多年的初中数学教学实践,就初中数学教学中存在的问题及解决对策进行了探究.
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