【摘 要】
：
在互联网时代,信息技术为人们的生活提供了很大便利,在教学活动中使用信息技术能够提高教学质量,营造一个有利于学生学习的教学环境。在小学语文教学中使用信息技术,建设信息
论文部分内容阅读
在互联网时代,信息技术为人们的生活提供了很大便利,在教学活动中使用信息技术能够提高教学质量,营造一个有利于学生学习的教学环境。在小学语文教学中使用信息技术,建设信息化教学平台,能够整合教学资源,增添课堂情趣,增加语文感染力,丰富学生体验,促进师生互动,提高学生的学习兴趣,让小学语文课堂变得别样精彩。
其他文献
阿丹贸易(上海)有限公司是台湾阿丹电子的全资子公司。阿丹总公司成立于1985年,公司早期从事计算机外设产品制造,主要产品为Mouse、Joy Stick、Game Pad等,近年来阿丹公司成
近日的“三聚氰胺”事件，引起了大家对企业信用缺失问题的热议。本文从交易双方信息不对称、征信体系不健全、企业信用的法律约束和保障机制乏力、信用中介服务十分落后、地方
小学阶段的教育对一个学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。随着社会的发展,现阶段的小学生有着很明显的情感特征。因此,小学语文教学中对学生的情感教育必不可少。教师就
摘 要：目前，随着新课改的不断推进，学生的学习质量普遍提高，学校对培养全面发展的人才越来越重视，过去被忽略了的“副科”教育，也重新被重视起来，特别是新课改以后，引入了很多教学手段和方法，例如在教学中引入积极心理学。在音乐教学中实现积极心理学的应用可以促进学生全面发展，以更加强健的体魄投入到文化课的学习中。 关键词：积極心理学；音乐课堂；积极性 中图分类号：G76 文献标识码：A 文章编号：16