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关于边界调与话轮转换关系的研究对探索会话能力的构成与习得具有重要意义。此项研究通过收集自然语料,借助话语分析软件对其进行标注分析。研究发现,中国学生利用边界调暗示说话者变更话轮意图的能力远小于英语本族语者;在所观察的特征中,边界调L-L%的误用尤为突出;在对此进行分类分析的基础上,浅析了造成以上误用的部分原因。