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在知识化、信息化时代，随着信息技术的发展及其在教育领域的推广应用，拓展了教育的时空，给教育带来了巨大的挑战。实施新课程最为核心和最为关键的环节是如何促进学生学习方式的变革，同样，这种变革不是形式的一种变化，而是一个质的飞跃，一个思想与认识和科技与行为的飞跃。信息技术走进教育领域，不是方式的简单补充，而是思想和观念的一种深层次的冲击，从而推进学习方式的变革进程。