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随着课程改革的深入推进，校本研训已经成为促进教师专业化成长、推进学校特色发展、全面推进素质教育的重要途径。教师专业水平的提升是一个综合发展的过程，离不开教育理论学习和培训的基础作用，离不开教育教学实践锻炼对教学经验的积累，离不开参与教育教学研究过程对实验的升华和对理论素养的提升。
立足校本研训 促进教师发展
【摘 要】
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随着课程改革的深入推进，校本研训已经成为促进教师专业化成长、推进学校特色发展、全面推进素质教育的重要途径。教师专业水平的提升是一个综合发展的过程，离不开教育理论学习
【机 构】
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湖南省醴陵市姜湾小学校长
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年5期
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