在古诗词鉴赏中落实课程育人的教学研究

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师范类高校(非汉语言文学专业)开设古典诗词鉴赏选修课,高等教育出版社的《古典诗词作品选》中收录了多首爱国题材的古典诗词,这些作品蕴含了以身报国之志、忧国忧民之心、山河沦陷之思等爱国情感教学元素。教师在古诗词教学中应采用诗词诵读、还原分析、多维阅读等策略,以提升学生的核心素养,实现课程育人的教学目标。
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